Los alumnos del Colegio
Belén comprometidos con el conocimiento de su historia distrital y regional
plantea alternativas practicas para dar a conocer sus trabajos de investigación
mediante la realización de actividades
que promuevan difundir sus conocimientos adquiridos durante la
elaboración de este proyecto, estas actividades serian las siguientes
a)
La ubicación de los lugares visitados mediante la elaboración de maquetas
que recreen la jurisdicción de Carabayllo y dentro de ella mostrar los diferentes monumentos arqueológicos e históricos
del distrito.
Con ello se quiere mostrar
de una manera simple y muy práctica la
grandeza distrital, ya que gran parte de la comunidad carabayllana desconoce
muchos de estos lugares, por lo tanto
una maqueta nos brinda mucha información y sobre todo permite conocer de una manera precisa la ubicación de los
diversos patrimonios históricos de nuestro distrito.
b) La elaboración de
mapas de línea de tiempo o cronológicos de nuestra historia. Existen mapas cronológicos de diversos historiadores
como Rowe, Doig, Bonavilla, Lumbreras,
el colegio Belén se apoya en el mapa cronológico del maestro Luis Guillermo
Lumbreras debido a la relación que guarda los modos de producción con el
desarrollo de los diversos pueblos Peruanos.
Lo interesante es
relacionar los monumentos históricos de nuestra jurisdicción con el tiempo de
nuestro desarrollo cronológico, es decir mientras que en el arcaico superior el
hombre desarrollaba técnicas agrícolas y
ganaderas, en carabayllo hace 2,200 a.c se edificaba el templo del zorro
(calendario más antiguo del nuevo mundo), que estaba relacionado con las
actividades de la siembra y cosecha.
Estos cuadros
cronológicos siempre deben estar a la
vista o expuestos al público, ya servirían como un medio de información en donde se pueden analizar los periodos más remotos de nuestra historia hasta la actualidad.
c) Realización de
visitas guiadas por los propios alumnos a los principales monumentos históricos
cercanos a nuestra institución educativa, La institución
educativa Belén se compromete a difundir la importancia de nuestro patrimonio
histórico a través de un circuito turístico en el que nuestros alumnos sean participantes directos
y difusores de nuestra riqueza cultural.
Los lugares que forman parte de este circuito son
los siguientes:
• Muralla de Tungasuca
: Horizonte tardío
• Iglesia de San
Pedro de Carabayllo – Hacienda Chacra grande: Periodo virreinal
• Centro ceremonial
de Huacoy o templo en forma de U: Periodo inicial
• Casa hacienda de
Punchauca: Periodo virreinal y republicano
• Casa hacienda de
Chocas: Periodo virreinal y republicano
Este circuito permitirá
un mayor conocimiento y compromiso por parte del alumnado y de las personas que
participen en él, quienes difundirán a otras personas la importancia de
preservar y proteger nuestros patrimonios históricos.
d)
Organización de brigadas de limpieza y difusión del valor histórico de estos
monumentos, Los alumnos formaran brigadas de limpieza con el fin de
preservar los monumentos históricos, luego de los cual mediante crípticos y
afiches se hará de conocimiento a los pobladores de los alrededores la
importancia de la conservación y valor histórico de estos lugares.
Es así que deseamos
contribuir con nuestra sociedad mediante
la difusión de nuestra historia, dándola a conocer a través de este
trabajo de investigación realizado por
nuestros alumnos, esperando que sea de utilidad para los jóvenes de Carabayllo.
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